Sabtu, 20 April 2019

SOAL USBN KIMIA TAHUN 2018/2019

Dok. PLPG '10 Kimia


PILIHAN GANDA
1.      Di antara peristiwa-peristiwa berikut yang merupakan perubahan fisika adalah .....
a.       Besi berkarat
b.      Kertas terbakar
c.       Petasan meledak
d.      Bensin menguap  
e.       Kayu yang lapuk
2.      Peristiwa berikut yang merupakan perubahan kimia adalah .....
a.       Timah melebur
b.      Gula melarut
c.       Lilin mencair
d.      Pembuatan tape
e.       Kapur barus menyublim
3.      Yang bukan merupakan gejala-gejala yang menyertai terjadinya reaksi kimia adalah .....
a.       Perubahan massa
b.      Perubahan warna
c.       Perubahan suhu
d.      Terjadinya endapan
e.       Timbulnya gas
4.      Nama senyawa yang mempunyai rumus kimia Cl2O7 adalah .....
a.       Klor  monoksida
b.      Klor oksida
c.       Dikloro heptaoksida
d.      Klor (II) oksida
e.       Klor oksigen
5.      Persamaan reaksi di bawah ini, yang salah adalah .....
a.       C   +   O2  → CO2
b.      N2   +   H2    NH2
c.       2H2O    2H2   +  O2
d.      H2  +  Cl2    2HCl
e.       2S    +   3O2     2SO3
6.      Jika suatu atom mempunyai 16 elektron dan 16 neutron, maka nomor massanya adalah .....
a.       36
b.      35
c.       32
d.      16
e.       11
7.      Unsur dengan konfigurasi elektron 2, 8, 8, 2 dalam sistem periodik terletak pada .....
a.       Periode 4 golongan II A
b.      Periode 4 golongan III A
c.       Periode 4 golongan I A
d.      Periode 3 golongan I A
e.       Periode 2 golongan IV A
8.      Perbandingan antara massa satu atom nitrogen dengan 1/12 massa rata-rata satu atom karbon 12 adalah .....
a.       Massa  1 atom nitrogen
b.      Massa atom relatif nitrogen
c.       Massa molekul relatif nitrogen
d.      Massa 14 atom nitrogen
e.       Massa 1 molekul nitrogen
9.      Pada keadaan STP 6,02 x 1021 molekul gas SO2 memiliki volume sebanyak .....
a.       112 liter
b.      22,4 liter
c.       11,2 liter
d.      2,24 liter
e.       0,224 liter
10.  Elektron-elektron yang terlibat pembentukan ikatan disebut .....
a.       Elektron transisi
b.      Elektron pengikat
c.       Elektron negatif
d.      Elektron positif
e.       Elektron valensi
11.  Senyawa di bawah ini tidak membentuk ikatan kovalen adalah .....
a.       H2O
b.      NH3
c.       CO2
d.      NaCl
e.       SO2
12.  Di bawah ini reaksi penggaraman adalah .....
a.       2H2   +   O2    2H2O
b.      C   +   O2     CO2
c.       2S   +   3O2     2SO3
d.      H2   +   Cl2      2HCl
e.       CaO   +   2HCl      CaCl2   +  H2O
13.  Di bawah ini merupakan reaksi redoks adalah .....
a.       CO2   +   Ca(OH)2      CaCO3   +   H2O
b.      CO2   +   2NaOH      Na2CO3   +   H2O
c.       Mg   +   2HCl      MgCl2   +   H2
d.      Al2(SO4)3   +   3CaCl2      3CaSO4   +   2AlCl3
e.       CaO   +   2HCl     CaCl2   +   H2O
14.  Korosi pada logam juga disebut .....
a.       Pembakaran
b.      Perkaratan
c.       Pelapukan
d.      Penyepuhan
e.       Pelapisan
15.  Pernyataan-pernyataan di bawah ini yang tidak tepat untuk larutan elektrolit adalah .....
a.       Larutan yang dapat menghantarkan arus listrik
b.      Berasal dari senyawa ionik dan kovalen
c.       Mengandung ion positif dan ion negatif yang bergerak bebas
d.      Daya hantarnya tergantung pada berat molekulnya
e.       Dapat terurai menjadi ion positif dan ion negatif
16.  Suatu kesetimbangan dikatakan dinamis, apabila dalam keadaan setimbang .....
a.       Reaksi berlangsung terus menerus dan bersifat makroskopis
b.      Ada perubahan dari kiri ke kanan tetapi jumlahnya seimbang
c.       Perubahan kesetimbangan dari kiri dan kanan yang berlangsung terus menerus
d.      Perubahan konsentrasi dari kiri dan kanan yang berlangsung terus menerus
e.       Reaksi berjalan ke dua arah dan bersifat mikroskopis
17.  CO (g)   +   ½ O2 (g)      CO2 (g)       ΔH  =  x  kJ
x  di atas menyatakan entalpi .....
a.       Pembakaran CO
b.      Pembentukan CO2
c.       Penguraian CO
d.      Pembakaran CO2
e.       Pembentukan CO
18.  Harga tetapan kesetimbangan (Kc) untuk reaksi  :                                             
Al3+  (aq)  +  3H2O  (l)             Al(OH)3  (s)   +   3H+  (aq) ditentukan oleh persamaan .....
a.       Kc   =  [H+]3/[Al3+]
b.      Kc   =   [Al(OH)3]/[H2O]3
c.       Kc   =   [Al(OH)3] [H+]3/[Al3+][H2O]3
d.      Kc   =    [H+]3/[Al3+][H2O]3
e.       Kc   =    [Al3+][H2O]3/[H+]3
19.  Pada proses endoterm .....
a.       Entalpi sistem bertambah dan perubahan entalpi negatif
b.      Entalpi sistem berkurang dan perubahan entalpi positif
c.       Entalpi sistem bertambah dan perubahan entalpi positif
d.      Entalpi sistem berkurang dan perubahan entalpi negatif
e.       Entalpi lingkungan berkurang dan perubahan entalpi negatif
20.  Karbon dikatakan istimewa karena membentuk jauh lebih banyak persenyawaan dibandingkan dengan unsur lainnya. Salah satu keistimewaan karbon tersebut adalah .....
a.       Karbon sangat reaktif
b.      Dapat membentuk rantai atom karbon
c.       Karbon melimpah di kulit bumi
d.      Karbon mempunyai 6 elektron valensi
e.       Titik didih karbon sangat tinggi
21.  Bensin premium mempunyai bilangan oktan sekitar .....
a.       75 – 80
b.      80 -  85
c.       85  -  90
d.      90  -  95
e.       70  -  75
22.  Suatu reaksi berlangsung pada suhu 20°. Bila pada setiap kenaikan 10° C tetapan laju reaksinya meningkat 2 kali, maka laju reaksi pada 70°C dibandingkan dengan 20°C akan meningkat .....
a.       32 kali
b.      30 kali
c.       28 kali
d.      24 kali
e.       16 kali
23.  Laju reaksi tidak dipengaruhi oleh faktor .....
a.       Katalisator
b.      Luas permukaan bidang sentuh
c.       Jumlah zat pereaksi
d.      Suhu
e.       Konsentrasi awal pereaksi
24.  Suatu katalis mempercepat reaksi dengan cara menurunkan .....
a.       Jumlah tumbukan molekul
b.      Energi kinetik molekul
c.       Perubahan entalpi
d.      Jumlah molekul yang memiliki energi di atas energi aktivasi
e.       Energi aktivasi
25.  Di antara reaksi berikut yang terjadi paling cepat adalah .....
a.       2 gram batang Zn dengan larutan HCl 0,02 M
b.      2 gram serbuk Zn dengan larutan HCl 0,02 M
c.       2 gram serbuk Zn dengan larutan HCl 0,002 M
d.      2 gram serbuk Zn dengan larutan HCl 0,2 M
e.       2 gram batang Zn dengan larutan HCl 0,2 M
26.  Kenaikan suhu akan mempercepat laju reaksi karena .....
a.       Kenaikan suhu akan menyebabkan konsentrasi pereaksi meningkat
b.      Energi kinetik partikel-partikel yang bereaksi semakin tinggi
c.       Frekuensi tumbukan semakin tinggi
d.      Dalam reaksi kimia suhu berperan sebagai katalisator
e.       Kenaikan suhu akan mengakibatkan turunnya energi aktivasi
27.  Bahan yang bukan polimer adalah .....
a.       Plastik
b.      karet
c.       Lemak
d.      Nilon
e.       Sutera  
28.  Polimerisasi adisi terjadi pada monomer yang mempunyai ikatan ....
a.       Hydrogen
b.      Oksigen
c.       Karbon
d.      Tunggal
e.       Rangkap
29.  Senyawa yang termasuk polimer alam adalah .....
a.       Teflon
b.      PET
c.       Polistirena
d.      Poliisoprena
e.       Bakelit
30.  Pilivinilklorida adalah plastik hasil polimerisasi dari .....
a.       CH2=CHCl
b.      CH2=CCl2
c.       CCl2=CCl2
d.      ClHC=CCl2
e.       ClHC=CHCl
31.  Suatu senyawa polimer memiliki struktur sebagai berikut :
-          CH2 – CH2 – CH2 – CH2 – CH2
Polimer tersebut terbentuk dari gabungan monomer .....
a.       C3H8
b.      C2H6
c.       CH4
d.      CH2
e.       C2H4
32.  Di bawah ini merupakan sistem koloid adalah .....
a.       Air soda
b.      Susu
c.       Bensin
d.      Air gula
e.       Larutan garam
33.  Berikut ini merupakan ciri sistem koloid .....
a.       Dapat disaring
b.      Relatif tidak stabil
c.       Terdiri atas satu fase
d.      Homogen
e.       Menghamburkan cahaya
34.  Gerak Brown terjadi karena ....
a.       Tumbukan molekul medium dengan partikel koloid
b.      Gaya gravitasi
c.       Tolak-menolak antarpartikel koloid yang muatannya sama
d.      Tarik-menarik antarpartikel koloid yang berbeda muatan
e.       Tumbukan antarpartikel koloid.
35.  Sifat adsorpsi dari koloid tidak terjadi pada .....
a.       Pencucian dengan sabun
b.      Penjernihan air
c.       Pembentukan delta
d.      Pemurnian gula
e.       Pengobatan sakit perut
36.  Sistem koloid yang partikel-partikelnya tidak menarik molekul pelarutnya disebut …..
a.       liofob
b.      liofil
c.       dialisis
d.      hidrofil
e.       elektrofil
37.  Destilasi digunakan untuk memisahkan .....
a.       Campuran zat padat dengan zat padat
b.      Campuran zat padat dengan zat cair
c.       Zat-zat yang berbeda ukuran partikelnya
d.      Zat-zat cair yang berbeda titik didihnya
e.       Zat warna yang berbeda kecepatan perambatannya
38.  Di antara materi berikut ini yang bukan termasuk campuran homogen adalah .....
a.       Udara
b.      Air laut
c.       Cat  
d.      Air gula
e.       perunggu
39.  Dasar analisis gravimetri adalah .....
a.       Ukuran partikel
b.      Jenis campuran
c.       Volume
d.      Berat campuran
e.       Suhu campuran
40.  Aspek yang dianalisis dalam teknik gravimetri adalah .....
a.       Berat campuran yang dianalisis yang terdapat di dalam cuplikan
b.      Berat dari zat yang dianalisis yang terdapat di dalam cuplikan
c.       Jenis campuran yang dianalisis yang terdapat dalam cuplikan
d.      Ukuran partikel yang dianalis yang terdapat di dalam cuplikan
e.       Suhu campuran
URAIAN TERBATAS
41.  Sebutkan 4 gejala-gejala yang menyertai perubahan kimia!
42.  Berapa molaritas larutan NaOH yang dibuat dengan cara melarutkan 4 gram NaOH (Mr = 40) dalam air sampai volume 100 ml?
43.  Sebutkan 4 faktor yang mempercepat laju reaksi!
44.  Apa yang dimaksud dengan : a) efek Tyndall  b) dialisis
45.  Suatu atom  88 Rn 224. Tentukan  jumlah proton, jumlah elektron dan jumlah neutron!

==== selamat mengerjakan dengan jujur ====
www.noerimakaltsum.com

Rabu, 17 April 2019

7 Alasan Memburu Audisi Untuk Menuai Rezeki

Ada 7 alasan saya senang memburu audisi menulis, entah itu lomba menulis biasa atau menjadi kontributor buku antologi. Ketujuh alasan tersebut adalah:

1. Diniatkan untuk mengasah kemampuan
Mengikuti audisi/seleksi untuk mengasah kemampuan, tidak hanya untuk dibukukan dalam bentuk antologi. Bila menulis untuk ditayangkan di blog atau facebook sifatnya menulis ala kadarnya, suka-suka.  Akan tetapi berbeda dengan mengikuti audisi, saya akan berusaha menuliskan sesuatu dengan baik karena berkompetisi dengan penulis lain. 

2. Menang bersyukur, kalah bersyukur
Dalam mengikuti audisi selalu berharap bisa lolos. Saya selalu merasa senang bila menang atau lolos audisi. Demikian pula saat tidak menang atau gagal pun tetap bersyukur. Itu artinya tulisan saya harus lebih baik lagi dan tidak asal menulis setelah selesai lalu dikirim. Saya tidak pernah merasa berkecil hati bila tulisan saya tidak lolos audisi. Saya tetap menulis dan mencari lomba menulis lagi.

kadang-kadang bila tulisan saya tidak lolos audisi, bukan berarti tulisan saya tidak bagus. Mungkin syarat dan ketentuannya belum saya penuhi. Ada contoh audisi 

Sebenarnya mengikuti audisi yang penting syarat dan ketentuan dipenuhi dahulu. Karena dalam setiap audisi, syarat dan ketentuan ini sangat penting. Biasanya syarat dan ketentuan sudah ditulis secara lengkap. Apabila tidak bisa memenuhi semua syarat, saya tidak memaksakan diri mengikuti audisi. 

Setelah syarat sudah terpenuhi, tulisan sudah melalui tahap self editing, saya akan membaca ulang tulisan tersebut. Setelah tulisan ditulis secara maksimal, saya mengirimkannya lalu berdoa semoga lolos.  

3. Dibukukannya tulisan bersama penulis lain
Mengikuti audisi lalu tulisan diterbitkan dalam bentuk buku antologi bersama penulis lain, rasanya bangga. Meskipun nama saya belum setenar penulis lain, saya tidak merasa minder. Bisa jadi buku antologi bersama penulis lain yang namanya sudah terkenal bisa mendongkrak nama saya. 

Penulis pemula dan penulis senior memiliki peluang menang atau lolos audisi sama besarnya.  Tidak selalu penulis senior bisa lolos audisi. Sebenarnya bila ada audisi, kesempatan bagi penulis pemula untuk mengikutinya. Saya pernah mengikuti audisi menulis. Ternyata setelah deadline peserta audisi tidak banyak dan akhirnya saya bisa lolos. Ada pula audisi untuk membuat buku antologi tidak memiliki deadline. penyelenggara hanya menuliskan bila kuota terpenuhi maka audisi ditutup. Kebetulan saya bisa lolos karena begitu ada pengumuman audisi, saya langsung menulis dan menyetorkan tulisan.

4. Mendapatkan royalti
Bila membicarakan royalti, berarti ini berhubungan dengan buku terbit. Kalau tulisan sudah dibukukan, sebagai penulis  saya ingin mendapatkan royalti. Selain royalti, bila menang lomba, saya bisa mendapatkan hadiah yang besarnya mungkin tidak seberapa tapi cukup membuat bangga.

Besarnya royalti yang saya terima, berbanding lurus dengan jumlah penjualan buku. Nah, untuk mendapatkan royalti berarti buku yang terbit harus laku. Bila buku yang terjual laku banyak maka royalti yang diterima penulis juga bisa banyak. Sebaliknya bila buku tidak laku di pasaran berarti royalti yang diterima penulis hanya sedikit. Royalti juga merupakan motivasi bagi saya untuk memburu audisi.

5. Ikut mendistribusikan karya bersama
Setiap penulis yang berkontribusi dalam buku antologi sudah seharusnya mau ikut menjual buku. Apalagi kalau buku antologi tersebut diterbitkan secara indie, keaktifan penulis sangat diperlukan. Banyak penulis yang merasa tidak bisa berjualan atau malu menawarkan bukunya sendiri. Sekarang saatnya penulis harus bisa berjualan buku yang ditulisnya. 

Pada saat ini jualan buku itu gampang. Penulis tinggal mengunggah foto buku yang akan dijual di akun-akun media sosial yang dimiliki, seperti facebook, whatsapp, dan instagram. dengan demikian saya sudah berupaya untuk   promosi. 

Contohnya saya pesan 8 eksemplar buku antologi ngeblog. Awalnya buku tersebut memang saya niatkan   dibagikan ke perpustakaan almamater bila tak ada yang tertarik membelinya. Ternyata setelah saya promosikan, ada yang tertarik. Nah, kan, saya bisa jualan buku karena nggak malu.Saya tidak perlu menawarkan buku ke orang lain dengan bertatap muka.

6. Dikenal dan dikenang orang.
Gajah mati meninggalkan gading, sedangkan manusia (mati) meninggal akan meninggalkan nama. Para pahlawan namanya akan dikenang banyak orang karena kebaikan-kebaikannya. Penulis juga bisa dikenang orang. Caranya yaitu membuat buku atau membuat tulisan-tulisan yang baik.  

Banyak pegiat literasi yang mendorong agar penulis membuat minimal satu buku seumur hidupnya. Kalau bisa buku yang diterbitkan jumlahnya banyak. Jadi, penulis bisa dikenal dan dikenang orang karena tulisannya. 

7. Bisa berbagi manfaat kepada orang lain.
Kalau kita mendapatkan ilmu maka segera bagikan kepada orang lain meskipun ilmu atau pengetahuan kita miliki hanya sedikit. Ilmu yang tidak kita sebarkan akan hilang karena lupa. Bila saya berbicara langsung, hanya beberapa orang saja yang bisa mendengarkan saya. Namun, dengan tulisan yang dibukukan, banyak orang yang bisa mengambil manfaat dari apa yang saya sampaikan.
Mengikuti audisi tidak hanya  bangga setelah lolos lalu berhenti, tapi saya memiliki niat berbagi manfaat kepada orang lain.

Senin, 15 April 2019

Tema: Memburu Audisi Menuai Rezeki




Pengalaman I : lolos seleksi antologi Penerbit Rasibook sebuku dengan Bu Yuni Astuti

Pengalaman II : lolos seleksi antologi yang diselenggarakan blogger kece Pakde Abdul Cholik sebuku dengan Mbak Arinta

Pengalaman yang lain, seleksi antologi buku Blog IIDN bersama mbak Hana Aina, Arinta dan penulis lain. Lolos seleksi antologi buku tentang kehidupan berbuku, sebuku dengan mbak Nurul Chomaria dan bakul-bakul buku lainnya yang bergabung dalam tim penjual buku.

Lolos seleksi antologi cerita anak bersama mbak Hana, Nurul, Arinta, Iis, dan mbak Tias (sekarang masih proses).

Lolos seleksi antologi Kisah Inspiratif IIDN (masih proses).

Perjuangan dalam memburu audisi:

Ada 7 alasan saya senang memburu audisi menulis, entah itu lomba menulis biasa atau menjadi kontributor buku antologi. Ketujuh alasan tersebut adalah:

1. Diniatkan untuk mengasah kemampuan
Mengikuti audisi/seleksi untuk mengasah kemampuan, tidak hanya untuk dibukukan dalam bentuk antologi. Bila menulis untuk ditayangkan di blog atau facebook sifatnya menulis ala kadarnya, suka-suka.  Akan tetapi berbeda dengan mengikuti audisi, saya akan berusaha menuliskan sesuatu dengan baik karena berkompetisi dengan penulis lain. 

2. Menang bersyukur, kalah bersyukur
Dalam mengikuti audisi selalu berharap bisa lolos. Saya selalu merasa senang bila menang atau lolos audisi. Demikian pula saat tidak menang atau gagal pun tetap bersyukur. Itu artinya tulisan saya harus lebih baik lagi dan tidak asal menulis setelah selesai lalu dikirim. Saya tidak pernah merasa berkecil hati bila tulisan saya tidak lolos audisi. Saya tetap menulis dan mencari lomba menulis lagi.

kadang-kadang bila tulisan saya tidak lolos audisi, bukan berarti tulisan saya tidak bagus. Mungkin syarat dan ketentuannya belum saya penuhi. Ada contoh audisi 

Sebenarnya mengikuti audisi yang penting syarat dan ketentuan dipenuhi dahulu. Karena dalam setiap audisi, syarat dan ketentuan ini sangat penting. Biasanya syarat dan ketentuan sudah ditulis secara lengkap. Apabila tidak bisa memenuhi semua syarat, saya tidak memaksakan diri mengikuti audisi. 

Setelah syarat sudah terpenuhi, tulisan sudah melalui tahap self editing, saya akan membaca ulang tulisan tersebut. Setelah tulisan ditulis secara maksimal, saya mengirimkannya lalu berdoa semoga lolos.  

3. Dibukukannya tulisan bersama penulis lain
Mengikuti audisi lalu tulisan diterbitkan dalam bentuk buku antologi bersama penulis lain, rasanya bangga. Meskipun nama saya belum setenar penulis lain, saya tidak merasa minder. Bisa jadi buku antologi bersama penulis lain yang namanya sudah terkenal bisa mendongkrak nama saya. 

Penulis pemula dan penulis senior memiliki peluang menang atau lolos audisi sama besarnya.  Tidak selalu penulis senior bisa lolos audisi. Sebenarnya bila ada audisi, kesempatan bagi penulis pemula untuk mengikutinya. Saya pernah mengikuti audisi menulis. Ternyata setelah deadline peserta audisi tidak banyak dan akhirnya saya bisa lolos. Ada pula audisi untuk membuat buku antologi tidak memiliki deadline. penyelenggara hanya menuliskan bila kuota terpenuhi maka audisi ditutup. Kebetulan saya bisa lolos karena begitu ada pengumuman audisi, saya langsung menulis dan menyetorkan tulisan.

4. Mendapatkan royalti
Bila membicarakan royalti, berarti ini berhubungan dengan buku terbit. Kalau tulisan sudah dibukukan, sebagai penulis  saya ingin mendapatkan royalti. Selain royalti, bila menang lomba, saya bisa mendapatkan hadiah yang besarnya mungkin tidak seberapa tapi cukup membuat bangga.

Besarnya royalti yang saya terima, berbanding lurus dengan jumlah penjualan buku. Nah, untuk mendapatkan royalti berarti buku yang terbit harus laku. Bila buku yang terjual laku banyak maka royalti yang diterima penulis juga bisa banyak. Sebaliknya bila buku tidak laku di pasaran berarti royalti yang diterima penulis hanya sedikit. Royalti juga merupakan motivasi bagi saya untuk memburu audisi.

5. Ikut mendistribusikan karya bersama
Setiap penulis yang berkontribusi dalam buku antologi sudah seharusnya mau ikut menjual buku. Apalagi kalau buku antologi tersebut diterbitkan secara indie, keaktifan penulis sangat diperlukan. Banyak penulis yang merasa tidak bisa berjualan atau malu menawarkan bukunya sendiri. Sekarang saatnya penulis harus bisa berjualan buku yang ditulisnya. 

Pada saat ini jualan buku itu gampang. Penulis tinggal mengunggah foto buku yang akan dijual di akun-akun media sosial yang dimiliki, seperti facebook, whatsapp, dan instagram. dengan demikian saya sudah berupaya untuk   promosi. 

Contohnya saya pesan 8 eksemplar buku antologi ngeblog. Awalnya buku tersebut memang saya niatkan   dibagikan ke perpustakaan almamater bila tak ada yang tertarik membelinya. Ternyata setelah saya promosikan, ada yang tertarik. Nah, kan, saya bisa jualan buku karena nggak malu.Saya tidak perlu menawarkan buku ke orang lain dengan bertatap muka.

6. Dikenal dan dikenang orang.
Gajah mati meninggalkan gading, sedangkan manusia (mati) meninggal akan meninggalkan nama. Para pahlawan namanya akan dikenang banyak orang karena kebaikan-kebaikannya. Penulis juga bisa dikenang orang. Caranya yaitu membuat buku atau membuat tulisan-tulisan yang baik.  

Banyak pegiat literasi yang mendorong agar penulis membuat minimal satu buku seumur hidupnya. Kalau bisa buku yang diterbitkan jumlahnya banyak. Jadi, penulis bisa dikenal dan dikenang orang karena tulisannya. 

7. Bisa berbagi manfaat kepada orang lain.
Kalau kita mendapatkan ilmu maka segera bagikan kepada orang lain meskipun ilmu atau pengetahuan kita miliki hanya sedikit. Ilmu yang tidak kita sebarkan akan hilang karena lupa. Bila saya berbicara langsung, hanya beberapa orang saja yang bisa mendengarkan saya. Namun, dengan tulisan yang dibukukan, banyak orang yang bisa mengambil manfaat dari apa yang saya sampaikan.
Mengikuti audisi tidak hanya  bangga setelah lolos lalu berhenti, tapi saya memiliki niat berbagi manfaat kepada orang lain.


Diskusi dan tanya jawab:

1. Mbak Zukhruf :
Pertanyaan: Saya kan bbrp kali ikut audisi/lomba, nah sering kali gagal. Bagaimana agar saya tetap move on dan tetap semangat mengikuti lomba2/audisi
-cara mengetahui kesalahan atau kekurangan kita ketika tidak terjaring di audisi itu gimana?agar kita bisa memperbaiki diri

Jawaban: Setelah menulis, tulisan harus diendapkan dulu lalu dibaca ulang kalau perlu dicetak biar gampang dalam proses penyuntingan, menambah atau mengurangi tulisan. Kalau ikut audisi kok gagal, ya terima saja malah bersyukur jadi kita sebenarnya kekurangan kita di mana. Kadang2 setelah kirim naskah lomba/audisi, kita baru menyadari ada sesuatu yang kurang. 
Meski gagal, tetap semangat menulis dan terus ikuti audisi.

Bila mengikuti audisi maka kita harus paham syarat dan ketentuannya. Bila sudah memenuhi syarat tapi tetap tidak terjaring, berarti memang kualitas tulisan kita kalah dengan penulis lain. Saya kerap mengikuti audisi, dan yang gagal juga banyak.

2. Mbak Candra: 
Pertanyaan: bagaimana menjaga mood menulis?
Jawaban: Mood seseorang dalam hal menulis kadang naik dan kadang turun. Kalau saya pas tidak mood, akan berhenti menulis dan mencari hiburan dulu, misalnya turun ke sawah. Namun, dalam talkshow di MTA TV kemarin mbak Nurul bilang menjaga mood karena target menulis. Bila kita memiliki target nulis, mood akan senantiasa terjaga. Mengapa demikian? Karena bila mood turun, lantas tidak menulis berarti kita akan kehilangan rupiah. Dengan kata lain tidak menulis maka tidak dapat uang. 

3. Mbak Ety
Pertanyaan: pingin bisa menulis buku. Bagaimana caranya?
Jawaban: Mbak Ety seorang blogger tulisannya gado-gado. Tulisan Mbak Ety berupa teknologi, parenting, traveling dan lain-lain. Nah, tulisan yang satu kategori ini bisa dikumpulkan jadi satu, kan sudah bisa jadi buku. Misalnya tulisan tentang wisata. Mekanisme membuat buku dari blog bisa ditanyakan ke pakde Abdul Cholik. Kalau belum mampu menulis buku dengan jumlah halaman banyak, cukuplah 50 halaman ukuran A4. Bila sudah menjadi buku, kurang lebih jadi 100 halaman.

Tidak perlu berkecil hati atau merasa nanti diolok-olok oleh penulis yang lebih senior. Setiap tulisan dan buku sudah memiliki jodoh pembacanya tersendiri. Sebuah buku memiliki rezeki sendiri-sendiri. Kalau ada orang yang mengolok-olok tulisan atau buku kita, biarkan saja. KIta tak perlu menanggapi dan ambil pusing.

3. Mbak Ana Ike
Pertanyaan: berapa biaya mengurus ISBN?
Jawaban: kalau tulisan kita akan diterbitkan penerbit, kita tak perlu memikirkan cara dan biayanya berapa. Penerbit yang akan menguruskan. Sebagai tambahan,. Mbak Anik memberikan info tentang biaya layout, cover, dan mengurus ISBN

4. Mbak Anik Norafni:
Pertanyaan: Nulisnya kan di hape, bagaimana kalau nulisnya tidak di laptop?
Jawaban: Mau nulis di hape atau laptop sebenarnya  sama saja. Bahkan Mbak Ety mengikuti lomba ngeblog juga nulisnya di hape. Mbak Zukhruf menulis cerita humor Jon Koplo dan tembus juga di hape.Mbak Nurul juga bisa nulis di hape saat berada di kereta api Prameks dalam perjalanan ke Yogyakarta. tulisan tersebut berupa cerita anak yang diikutsertakan lomba dan berhasil lolos. Jadi, tidak memiliki laptop tidak dijadikan alasan tidak bisa nulis. Toh Mbak Anik juga menulis novel di hape. Hanya saja kalau nulis di hape, jarinya cukup pegal.

00000

Sebenarnya diskusinya seru, sayangnya kami dibatasi waktu. Semoga tulisan ini bermanfaat.

Catatan: Foto milik Mbak Neneng dan Mbak Rien

Jumat, 12 April 2019

3 Langkah Agar Konsisten Menulis Bagi Pemula

3 Langkah Agar Konsisten Menulis Bagi Pemula

Bagi seseorang yang ingin memulai menulis, bisa menulis satu paragraf dan berhasil adalah suatu kebanggaan sendiri. Penulis pemula biasanya bersemangat menulis di awal-awal, tapi di kemudian hari merasa jenuh dan bosan. Mereka tidak sendirian. Penulis yang sekarang sudah memiliki banyak karya, di awal-awal menulisnya dulu juga mengalami hal serupa. Oleh karena keinginan menjadi penulis sangat besar, mereka berusaha untuk mengalahkan rasa bosan dan malas. Mereka berjanji akan konsisten menulis dan menyebarkan manfaat.

Bagi penulis pemula 3 langkah sederhana ini bisa diterapkan agar Anda bisa konsisten menulis. Ketiga langkah tersebut adalah:

1. Belajar menulis status pendek yang bermanfaat
Waktu kembali terjun di dunia penulisan, saya sering membaca status teman-teman penulis lain. Tulisan-tulisan tersebut berada di twitter dan facebook. Seorang menulis status di twitter dibatasi oleh jumlah karakter, sehingga tulisannya pendek-pendek. Dalam sehari, penulis bisa membuat status berkali-kali. Hal ini dimaksudkan agar tulisan panjang yang sudah disiapkan, bisa disampaikan semua dalam sehari.

Ada juga penulis  menulis status di akun facebook. Tulisannya hanya satu alenia, dan hanya terdiri dari beberapa kalimat saja. Namun, penulis dalam sehari bisa memperbarui status sampai berkali-kali. Langkah ini menurut saya tepat, karena penulis bisa saja mencari waktu yang tepat untuk menyampaikan tulisannya, menemukan ide yang baru, atau ingin melanjutkan tulisan sebelumnya dengan sesuatu yang lebih menarik. 

Bagi penulis pemula, Anda bisa belajar menulis dengan cara menulis status pendek yang bermanfaat. Lakukan rutin setiap hari. Tak perlu memikirkan apakah tulisan Anda dibaca orang lain atau tidak. Setiap tulisan akan menemukan jodoh pembacanya.

2. Memiliki target menyelesaikan tulisan
Bagi penulis pemula, dapat menulis rutin setiap hari merupakan prestasi tersendiri. Ada orang yang membaca, memberi like atau memberi komentar pada status yang ditulis, merasa dirinya diakui. Dengan seperti itu, biasanya penulis akan giat menulis status secara rutin dan berharap ada yang membaca. Kadang-kadang ada pembaca yang menantikan tulisan penulis. Agar dapat menulis secara berkesinambungan, maka perlu membuat kerangka tulisan atau outline. 

Misalnya dalam satu hari penulis akan menyampaikan sesuatu, maka tuliskan dulu kerangkanya. Setiap jangka waktu tertentu bisa memperbarui status berdasarkan kerangka tulisan yang dibuat. Dengan demikian tulisan terakhir dengan sebelumnya ada korelasi. Pembaca dengan mudah mengambil kesimpulan atau garis besar dari tulisan tersebut.

3. Belajar dari pengalaman penulis lain 
Bila penulis pemula ingin memiliki kemampuan sama dengan penulis lain yang sudah dikenal banyak orang, maka jangan segan untuk belajar dari pengalaman mereka. Penulis pemula bisa belajar cara menulis, gaya bahasa, tata bahasa, dan interaksi dengan orang lain. Setiap pengalaman penulis diambil sisi positifnya. Bila penulis lain menceritakan pengalaman kegagalannya, penulis pemula bisa belajar agar tidak mengalami hal yang sama. 

Selain kegagalan, pengalaman yang bisa dipelajari adalah keberhasilannya dalam menulis, merampungkan tulisannya, dan prestasi lainnya. Setelah belajar dari pengalaman penulis lain, penulis pemula bisa  menerapkannya. Keberhasilan seseorang dicapai bukan dengan cara instan. Mereka telah lama berjuang jauh sebelum Anda. Ternyata mereka bisa berhasil menjadi penulis terkenal karena konsisten menulis.

00000

Yuk, menulis secara konsisten agar kemampuan kita semakin terasah.

Kamis, 11 April 2019

3 Alasan Orang Tua Memasukkan Anaknya ke Bimbingan Belajar

3 Alasan Orang Tua Memasukkan Anaknya ke Bimbingan Belajar

Hari sudah sore. Beberapa anak sudah berada di kantor bimbingan belajar. Sebagian dari mereka diantar oleh orang tua, naik ojek online, naik kendaraan sendiri, sepeda ontel, atau jalan kaki. Anak-anak memasuki ruang kelas dan siap menerima pelajaran tambahan atau mengerjakan pekerjaan rumah.

Orang tua lega bila anak-anaknya sudah berada di bimbel dan siap untuk belajar. Ada 3  dari banyak alasan utama orang tua memasukkan anaknya ke bimbel, yaitu:

1. Orang tua tidak bisa membantu kesulitan anak
Sebagian besar orang tua tidak bisa mendampingi anak-anaknya belajar karena alasan pekerjaan. Bila ada waktu luang, tapi mereka tidak bisa membantu kesulitan anak dalam mengerjakan pekerjaan rumah atau latihan soal. 

Orang tua menyadari bahwa materi pelajaran anak-anak zaman sekarang sulit. Seandainya orang tua paham dengan materi pelajaran, tapi tidak bisa menerangkan atau menjelaskan ke anak. Orang tua tidak bisa mentransfer ilmu pengetahuan yang didapat. Tidak semua orang bisa menyampaikan suatu materi pelajaran dengan baik. 

2. Anak-anak tidak terganggu oleh televisi, hape, dan kondisi rumah
Setiap malam anak-anak bisa belajar dengan baik adalah dambaan setiap orang tua. Namun, di rumah ada hal-hal yang bisa merusak konsentrasi belajar, misalnya hape, televisi, dan kondisi di rumah.

Anak-anak merasa terganggu dengan nyala televisi. Kadang-kadang bila sedang belajar dan acara televisi menarik, anak-anak lebih berat melihat televisi daripada meneruskan belajar. Kegiatan anggota keluarga di rumah juga bisa memecahkan konsentrasi belajar anak.

Hape biasanya menjadi kambing hitam. Anak-anak lebih suka membuka hape dan bermain gim. Entah itu permainan yang terhubung langsung dengan internet maupun tidak. Membuka buku dan belajar adalah sesuatu yang membosankan bagi sebagian anak sekolah.

3. Anak tetap belajar
Zaman telah berubah. Zaman sekarang tak bisa disamakan dengan zaman dahulu. Anak-anak sekarang juga berbeda dengan  anak-anak zaman orang tuanya. Zaman dahulu anak-anak bisa belajar dengan baik di rumah.

Pada saat ini, orang tua memilih anak-anaknya belajar di bimbel karena bila di rumah sudah tidak bisa serius belajar, bahkan tidak belajar. Memang tidak semua anak kondisinya sama. Orang tua bijak akan membatasi anaknya memainkan gawai. Ada beberapa orang tua yang memberikan hape kepada anaknya pada saat-saat tertentu.

Namun, ada anak yang protes bila tidak diizinkan membawa hape setiap hari. Biasanya orang tua mengalah. Nah, agar anak-anaknya mau belajar, maka jalan yang mereka tempuh adalah memasukkan anaknya ke bimbel.

00000

Masih banyak alasan orang tua memasukkan anaknya ke bimbel. Mungkin pendapat saya berbeda dengan pendapat Anda. Atau mungkin pendapat/alasan yang Anda sampaikan lebih dari itu. Memang tidak harus memasukkan anak ke bimbel. Bisa saja anak-anak bergabung di tempat bimbingan belajar gratis yang ada di kampung atau belajar di sanggar dekat rumah secara gratis.

00000   


Rabu, 03 April 2019

MAHIR MENULIS, JEBOL MEDIA, DAN MENERBITKAN BUKU


Banyak orang yang ingin bisa menulis, tapi tidak segera praktik menulis. Sebenarnya menulis itu gampang, seperti menulis status di facebook. Kalau menulis status saja bisa panjang lebar, lalu mengapa bilang tak bisa menulis?

Yuk, mulai sekarang menulislah yang bermanfaat. Kurangi nyampah di media sosial, lalu perbaiki tulisannya. Jangan lagi menulis dengan banyak singkatan dan kata-kata berlebihan.

Kalau sudah bisa menulis, pasti ingin mendapatkan penghasilan dari menulis, bukan? Boleh-boleh saja tulisan kita kirim ke media, tentu tulisan yang sudah memenuhi syarat lo. Tulislah yang dikuasai saja. Contohnya saya, daripada bingung mau menulia apa dan dikirim ke mana, lebih baik menulis cerita humor Jon Koplo. Sepertinya saya menguasai ini, dan sudah sering tayang di media. Tidak tanggung-tanggung lo, dari Jon Koplo saya sudah menjadi jutawan.

Tidak hanya menulis di media, saya sering mengikuti kompetisi menulis. Dari kompetisi ini, tulisan saya dibukukan dalam buku antologi. Bahagia rasanya bisa berbagi tulisan melalui buku. Buku-buku antologi ini ternyata laris manis di pasaran. Tidak pernah membayangkan sebelumnya kalau saya bisa mendapatkan royalti dari menjadi kontributor buku antologi.

Nah, sahabat-sahabat yang ingin bisa menulis dan menghasilkan tulisan baik, yuk, bergabung di kelasnya mbak Indari Mastuti. Misalnya mau belajar nulis dan bakulan bisa intip-intip indscript.com dan indblack.com.



Saya banyak belajar menulis dari mbak Indari Mastuti m.me/HousewivesBusinessCoach
Bisa bergabung di sini, lo: https://t.me/Indari

MAGNET REZEKI

Dengan alasan perampingan dan efisiensi, sebuah perusahaan "merumahkan" beberapa orang karyawannya. Alhasil, pendapatan perusahaan malah berkurang, klien dan pelanggannya berkurang. Calon klien dan pelanggan menilai perusahaan tersebut sepi, karyawannya sedikit, mobilitasnya rendah, aktivitas di perusahaan adem dan tidak menggairahkan.

Berbeda dengan perusahaan lain. Klien dan pelanggannya belum begitu banyak. Karyawannya banyak, tapi masih membuka lowongan pekerjaan dan pelamarnya membludak. Penambahan karyawan mengakibatkan aktivitas di perusahaan tersebut ramai. Oleh karena ada geliat, kesibukan para karyawan di perusahaan tersebut, calon klien dan pelanggan datang berbondong-bondong ke perusahaan tersebut karena percaya dengan servis yang diberikan.

Ternyata karyawan menjadi magnet rezeki. Karyawan yang banyak ini diam-diam juga memromosikan produk perusahaannya. Akhirnya masyarakat luas jadi tahu kelebihan/keunggulan perusahaan tersebut.

Jadi, ubah pikiran bahwa perampingan adalah solusi bertahannya perusahaan dengan sedikit pelanggan. 

Kalau ramping itu menarik, itu lain soal. Ramping yang mana, langsing dan tinggi semampaikah?